L’école : lieu de la violence ou lieu de la lutte contre la violence.

RAKOTOMAHAFALY DINASOA Fehizoro Hercule Donnël

229 En général, les écoles sont considérées comme des lieux où chaque apprenant reçoit une éducation civique et d'autres connaissances qui lui permettront d'entretenir de bonnes relations avec ses semblables et de devenir un bon citoyen à l'avenir. En d'autres termes, les écoles sont connues pour être des lieux où les élèves sont formés pour devenir des citoyens responsables, capables d'aider leur société et de donner de l'espoir à la prochaine génération. Cependant, ces dernières années, de nombreuses écoles sont devenues le théâtre de violences, soit de la part des enseignants et des supérieurs, soit de la part d'autres élèves eux-mêmes. Dès lors, la question se pose : l'éducation dispensée aux élèves dans ces écoles n'est-elle pas du tout efficace ? Ou est-ce tout simplement les éducateurs qui ne parviennent pas à les instruire suffisamment bien pour qu'elle semble désormais infructueuse ? Ou qui peut finalement être tenu pour responsable de ces actes de violence ? Dans ce travail, nous tenterons de répondre à ces questions en essayant de clarifier ces deux points de vue qui semblent à la fois contradictoires et complémentaires. Pour ce faire, nous nous référerons à des faits réels.

Mots-clés:violence, éducation, école

13/07/2023